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    高郵市外國語學校小學部7名骨干業務考核表公示

    2018-07-10 來源: 點擊:

     揚州市中小學教育教學名師業務考核表

    2017-2018學年度)

    姓名

    秦玉萍

    性別

    骨干稱號

     揚州市學科帶頭人        

    工作單位

    高郵市外國語學校小學部

    獲得稱號時間

    2013.09

               

    考核項目

    達成情況記錄

    材料頁碼

    自評分

    校級

    評分

    縣級評分

    職業道德

    年度考核

    合格

    24

    10

    10

     

    綜合表彰

    高郵市優秀教育工作者

     教育教學實績

    任教班級及學科

    五(2)班 語文

    5

    10

    10

     

    周課時數/同校教師平均周課時數

    10/12

    擔任管理工作及實績

    擔任辦公室副主任,負責黨務、新聞報道、文書等工作,黨務工作突出,被評為市“優秀共產黨員”,有多篇新聞報道發表;擔任古詩文社團指導老師,指導的學生頻頻獲獎,本人獲市優秀指導獎。

    616

    10

     10

       

    教學質量

    情況

    教學滿意度:100%      

    校級評定等級:優秀       (材料頁碼1735                得分:30

    教研科研

    課題研究

    情況

    課題名稱

    本人

    任務

    是否通過評估驗收

    3548

    15

    15

     

    《優秀班主任成長機制研究》

    《基于中國傳統文化的小學生寫字教學研究》

    《農村小學高年級語文課程滲透社會主義核心價值觀的實踐研究》

    核心成員

     

    核心成員

     

    主持人

     

     

     

     

     

     

    發表論文

    情況

    論文題目

    發表雜志、期數

    獲獎情況

    4856

     

    《新時期小學語文教學中學生良好學習習慣的培養》

    《班主任成長和發展中的動力機制研究》

    《小學語文課堂滲透核心價值觀的實踐》

    《散文百家》2018.5

     

    《考試周刊》2017.11

     

     

     

     

     

    高郵市二等獎

     

     

     

     

     

    示范指導、專業成長

    指導教師

    情況

    (教學能手不填)

    被指導教師姓名

    被指導教師業績成果

    5771

    25

    25

     

    趙雙靜

     

     

    陶芳             

    高效課堂驗收,獲“優秀”等第、

    高郵市“優秀班主任”、開發區“先進教育工作者”

    高郵市“珠湖課改星光大舞臺”賽課三等獎

    校級公開課

    主題

    時間

    參加人數

    7285

    《清平樂 村居》

    《談禮貌》

    2017.11.20

    2018.5.4

    25

    28

    校級以上公開課

    主題

    組織單位

    參加人數

    8689

    《曇花》

     

    《愛如茉莉》

     

    高效課堂驗收,獲“優秀”等第《厄運打不垮的信念》

    省教育學會小語專業委員會

    高郵市名師工作總室

    高郵市教育局

    150人左右

     

    50

     

    37

    一師一優課情況

    主題

    獲獎情況

      90

    《孔子游春》

    縣級“優課”

    命題評審等情況

    時間

    內容

    組織部門

    9193

    2018.04

     

    2018.03

     

    2017.09

     

    學業質量檢測(五語命題)

    市西片語文賽課評委

    高級職稱課堂教學能力考核評委

    高郵市教育局教研室

    高郵市教育局教研室

    高郵市教育局人事科

    附加項

     

     

     

     

     

     

    繼續

    教育

    總學時:  226 ,其中縣級以上 166 學時   (頁碼94100

    是否達標:達標

     

    以上各欄目由本人填寫,本人對上述內容的真實性負責。

     

    填表人(簽名):                       20187 8

    總分

    100

    總分

     

    100

    總分

    學校(單位)考核意見

    教學質量等第等次:               考核等次:           

    負責人(簽名):              

                                         (蓋章)          

    縣(市、區)教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)           

     

    市教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)          

                             

     揚州市中小學教育教學名師業務考核表

    2017-2018學年度)

    姓名

    馮斌

    性別

    骨干稱號

    高郵市教壇新秀         

    工作單位

    高郵市外國語學校小學部

    獲得稱號時間

    2016.09

               

    考核項目

    達成情況記錄

    材料頁碼

    自評分

    校級

    評分

    縣級評分

    職業道德

    年度考核

    2016-2017)學年度考核優秀等第

    2-3

    8’

    8’

     

    綜合表彰

    教育教學實績

    任教班級及學科

    任教六(1)、六(3)英語;六(3)勞技、美術

    4

    10’

    10’

     

    周課時數/同校教師平均周課時數

    15/12

    擔任管理工作及實績

    擔任教學管理中心副主任,學校英語社團指導老師;實績優秀

    5-10

    10’

    10’

     

    教學質量

    情況

    教學滿意度:98.6%                (頁碼:11-15

     

    校級評定等級:良好                          得分: 24’

    教研科研

    課題研究

    情況

    課題名稱

    本人

    任務

    是否通過評估驗收

    26-29

    15’

    15’

     

    省級課題《小學英語互動式教學的研究》

    課堂實踐

    發表論文

    情況

    論文題目

    發表雜志、期數

    獲獎情況

    30-32

    1.《讓小學英語課堂插上“英語課外閱讀”的翅膀》

    2.《閱讀教學三步走,促學生英語課外閱讀能力提升》

    3.《農村小學英語學困生的教與學》

     

     

     

    全國一等獎

     

    全國一等獎

     

    高郵市二等獎

     

     

     

     

     

    示范指導、專業成長

    指導教師

    情況

    (教學能手不填)

    被指導教師姓名

    被指導教師業績成果

    33-45

     

     

     

    專業提升(教學能手)

    拜師對象:    蔣榮     ,聽課   20  節;

    個人成長規劃及達成:規劃詳細,達成度高

    牽手鄉村

    教育行動

    (特級教師)

    時間

    結對學校

     

    校級公開課

    主題

    時間

    參加人數

    46-50

    1.What a day

    2.《Road safety

    2017.9

    2018.4

    10

    10

    校級以上公開課

    主題

    組織單位

    參加人數

    51-54

    1.Then and now

    2.Our dreams

    高郵外國語學校小學部

    28

    30

    一師一優課情況

    主題

    獲獎情況

    55

    六下 Unit 7 Summer  holiday  plans

    未評審

    命題評審等情況

    時間

    內容

    組織部門

     

    附加項

    1. 高郵市小學英語案頭資料評比一等獎

    2. 指導葛云凱同學參加 “中國青少年英語能力展示活動(江蘇省總決賽)”中獲得三等獎

    3. 指導葛云凱同學參加 “中國青少年英語能力展示活動(揚州市決賽)”中獲得一等獎

    63-65

    3’

    3’

     

    繼續

    教育

    總學時:      204     ,其中縣級以上    146     學時

    是否達標:達標

    以上各欄目由本人填寫,本人對上述內容的真實性負責。

     

    填表人(簽名):                             

     

    95

    總分

     

    95

    總分

    學校(單位)考核意見

    教學質量等第等次:               考核等次:           

    負責人(簽名):              

                                         (蓋章)          

    縣(市、區)教育局

    考核意見

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)           

    市教育局

    考核意見

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)          

                             

     揚州市中小學教育教學名師業務考核表

    2017-2018學年度)

    姓名

    呂華明

    性別

    骨干稱號

    揚州市中青年教學骨干

    工作單位

    高郵市外國語學校小學部

    獲得稱號時間

    2016.09

               

    考核項目

    達成情況記錄

    材料頁碼

    自評分

    校級

    評分

    縣級評分

    職業道德

    年度考核

    合格

    1~4

    10

    10

     

    綜合表彰

    名師隊伍建設工作優秀教師(高郵市教育局)

    教育教學實績

    任教班級及學科

    六(3)班語文

    5

    10

    10

     

    周課時數/同校教師平均周課時數

    10/12

    擔任管理工作及實績

    學校辦公室主任、語文學科負責人;臨城片小語兼職教研員;鄭春小語工作室指導老師

    實績:1.名師隊伍建設工作優秀教師(市教育局);

    2.優秀科室主任(高郵市外國語學校);3.高郵市2017年度小學閱讀工程推進成果評比二等獎(市教育局)

    6~8

    10

    10

     

    教學質量

    情況

    教學滿意度:學生課堂教學滿意度為100%

     

    校級評定等級: 優秀                       得分:30

    (材料頁碼9~24

    教研科研

    課題研究

    情況

    課題名稱

    本人

    任務

    是否通過評估驗收

    25~

    36

    15

    15

     

    1.基于核心素養的小學語文主線教學研究

    2.小學語文作業個性化的研究

    核心成員

     

    主持人

     

    已開題論證

     

    已開題論證

     

    發表論文

    情況

    論文題目

    發表雜志、期數

    獲獎情況

    37~45

    1.《把握整體視點,由“解碼”到“編碼”

    2.《多維度建構交流話題,全方位提升核心素養》

    3.《發揮“互聯網+”優勢,開展專題讀書研討》

    1.《作文成功之路》2017.12

    2.《小學生作文輔導》2018.02

     

     

     

     

     

    2.高郵市一等獎

     

    3.揚州市一等獎、 “黃浦杯”優秀獎

     

     

     

     

     

    示范指導、專業成長

    指導教師

    情況

    (教學能手不填)

    被指導教師姓名

    被指導教師業績成果

    45~57

    25

    25

     

    居林琳

     

    徐長銀

     

     

    高郵賽課一等獎、高效課堂驗收“優秀”等第、論文一等獎。

    高郵市賽課三等獎、高效課堂驗收“優秀”等第、班主任基本功大賽二等獎、論文二等獎

    專業提升(教學能手)

    拜師對象:         ,聽課     節;

    個人成長規劃及達成:

    牽手鄉村

    教育行動

    (特級教師)

    時間

    結對學校

     

     

     

    校級公開課

    主題

    時間

    參加人數

    58

    聞官軍收河南河北

    2017.09

    25

    校級以上公開課

    主題

    組織單位

    參加人數

    58~66

    1.與編者對話,把握好“部編本”教材的理念與內容(講座)

    2.鞋匠的兒子

    3.明晰教學主線 凸顯言語表達(講座)

    4.理想的風箏

    5.主題整合教學資源 提升語文核心素養(講座)

    高郵市教育局教研室

     

    鄭春工作室

    鄭春工作室

     

    揚州名師工作室

    鄭春工作室

     

     

    250

     

     

    75

    50

     

    150

    50

     

     

    一師一優課情況

    主題

    獲獎情況

    68~69

    1.古詩兩首 

    2.半截蠟燭

     

    命題評審等情況

    時間

    內容

    組織部門

     

     

     

     

     

    70~74

    2017.07

     

    2018.06

     

    2017.09

     

    2018.03

     

    2018.03

     

    2017.09

     

    2017.12

     

    2017.12

     

    2018.01

     

    2018.04

     

    1.高郵市命題大賽一等獎

    2.金湖縣新教師招聘面試評委

    3.高郵課外閱讀教學評選評委

    4.高郵優秀課(復賽)評選評委

    5.高郵優秀課(決賽)評選評委

    6.高郵經典誦讀大賽現場評委

    7.高郵“經典悅讀”現場評委

    8.高郵高效課堂考核評委

    9.高郵案頭資料評比考核評委

    10.高郵市教學專項調研

    1.高郵市教育局教研室

    2.高郵市教育局人事科

    3.高郵市教育局教研室

    4.高郵市教育局教研室

    5.高郵市教育局教研室

    6.高郵市教育局教研室

    7.高郵市教育局小教科

    8.高郵市教育局教研室

    9.高郵市教育局教研室

    10. 高郵教師發展中心

    附加項

    指導學生參加全國中小學生習作大賽獲一等獎

    15

     

     

     

    繼續

    教育

     

    總學時:   368     ,其中縣級以上   310       學時

    是否達標: 

     

    以上各欄目由本人填寫,本人對上述內容的真實性負責。

     

    填表人(簽名):              2018 7 8

    總分

     

    100

    總分

     

    100

    總分

    學校(單位)考核意見

    教學質量等第等次:               考核等次:           

    負責人(簽名):              

                                         (蓋章)          

    縣(市、區)教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)           

     

    市教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)          

                             

     揚州市中小學教育教學名師業務考核表

    2017-2018學年度)

    姓名

    趙忠

    性別

    骨干稱號

    高郵市第六批中青年教學骨干

    工作單位

    高郵市外國語學校小學部

    獲得稱號時間

    2013.03

               

    考核項目

    達成情況記錄

    材料頁碼

    自評分

    校級

    評分

    縣級評分

    職業道德

    年度考核

    合格

    1-5

    8

    7

     

    綜合表彰

    開發區優秀教育工作者

    教育教學實績

    任教班級及學科

    五(1)班  語文

    6

    10

    10

     

    周課時數/同校教師平均周課時數

    10/12

    擔任管理工作及實績

    學生成長中心主任 關工委常務副主任 學校德育工作 社團活動 管理工作多次受高郵市表彰

    7-9

    10

    10

     

    教學質量

    情況

    教學滿意度:100%

    校級評定等級:優

    在高郵市、開發區主題系列學生征文活動中,多人次獲一、二、三等獎。

    10-20頁)       得分:30

    教研科研

    課題研究

    情況

    課題名稱

    本人

    任務

    是否通過評估驗收

    21-

    25

    10

    9

     

    基于中國傳統文化的小學生寫字教學研究

     

     

    中年級硬筆指導

     

    發表論文

    情況

    論文題目

    發表雜志、期數

    獲獎情況

    26

    讓和諧開放式的品德課堂更具魅力

     

    用童心來觀察孩子的內心世界

     

     

     

     

    江蘇省三等獎

     

    高郵市三等獎

     

     

     

     

     

    示范指導、專業成長

    指導教師

    情況

    (教學能手不填)

    被指導教師姓名

    被指導教師業績成果

    27-

    46

    28

    27

     

     

     

    專業提升(教學能手)

    拜師對象: 秦玉萍  ,聽課 20 節;

    個人成長規劃及達成:100%

    牽手鄉村

    教育行動

    (特級教師)

    時間

    結對學校

     

     

     

    校級公開課

    主題

    時間

    參加人數

    47-

    54

    怎樣與人相處

    我和祖父的園子

    2017.9.28

    2018.5.15

    30

    28

    校級以上公開課

    主題

    組織單位

    參加人數

    55

    “八禮四儀”之儀式之禮

    高郵市教育局、高郵市文明辦

    40

    一師一優課情況

    主題

    獲獎情況

     

     

     

    命題評審等情況

    時間

    內容

    組織部門

     

     

     

     

    附加項

     

     

     

     

     

    繼續

    教育

    總學時: 180  ,其中縣級以上 122  學時

    是否達標:達標

     

    以上各欄目由本人填寫,本人對上述內容的真實性負責。

     

    填表人(簽名):  趙忠      2018   7    8 

    總分

    96

    總分

    93

    總分

    學校(單位)考核意見

    教學質量等第等次:               考核等次:           

    負責人(簽名):              

                                         (蓋章)          

    縣(市、區)教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)           

     

    市教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)          

                             

     揚州市中小學教育教學名師業務考核表

    2017-2018學年度)

    姓名

    孫玉富

    性別

    骨干稱號

    高郵市中青年教學骨干          

    工作單位

    高郵市外國語學校小學部

    獲得稱號時間

    2003.9  2016.9

               

    考核項目

    達成情況記錄

    材料頁碼

    自評分

    校級

    評分

    縣級評分

    職業道德

    年度考核

    合格

    2-3

     

     

    4

    10

    10

     

    綜合表彰

    高郵市優秀學校教科室

    “高郵市優秀學校教科室主任”

    教育教學實績

    任教班級及學科

    24)語文

    40

     

    40

    10

    10

     

    周課時數/同校教師平均周課時數

    10/12

    擔任管理工作及實績

    教師發展中心主任 

    市局正書比賽一等獎多次

    5

    42

    -44

    10

    10

     

    教學質量

    情況

    教學滿意度:97.5

    校級評定等:合格                          得分:24

    教研科研

    課題研究

    情況

    課題名稱

    本人

    任務

    是否通過評估驗收

    17

    -22

    15

    15

     

    基于中國傳統文化的小學生寫字教學研究

     

     

    主持人

     

     

    研究中

    發表論文

    情況

    論文題目

    發表雜志、期數

    獲獎情況

    23

    高郵市24屆教學論文《開展書法教育,須以洪荒之力》

     

     

     

     

    一等獎

     

     

     

     

     

    示范指導、專業成長

    指導教師

    情況

    (教學能手不填)

    被指導教師姓名

    被指導教師業績成果

    24

    -25

    18

    18

     

     

    居琳琳

     

    市青年教師賽課一等獎

     

    專業提升(教學能手)

     

    拜師對象:         ,聽課     節;

     

    個人成長規劃及達成:

    牽手鄉村

    教育行動

    (特級教師)

    時間

    結對學校

     

     

     

    校級公開課

    主題

    時間

    參加人數

    33

    云房子

    誰的本領大

     2017.1

    2018.3

    18

    20

    校級以上公開課

    主題

    組織單位

    參加人數

     

     

     

     

     

    一師一優課情況

    主題

    獲獎情況

     

     

     

     

    命題評審等情況

    時間

    內容

    組織部門

    34

     

    2018.6

    寫字教學驗收

    外國語學校小學部

    附加項

     

     

     

     

     

     

    繼續

    教育

     

    總學時: 224  ,其中縣級以上  166  學時

    是否達標:是

     

    以上各欄目由本人填寫,本人對上述內容的真實性負責。

     

    填表人(簽名): 孫玉富                2018    7    8

    總分

    87

    總分

    87

    總分

    學校(單位)考核意見

    教學質量等第等次:               考核等次:           

    負責人(簽名):              

                                         (蓋章)          

    縣(市、區)教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)           

     

    市教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)          

                             

     揚州市中小學教育教學名師業務考核表

    2017-2018學年度)

    姓名

    趙鳳琴

    性別

    骨干稱號

      高郵市中青年教學骨干       

    工作單位

    高郵市外國語學校小學部

    獲得稱號時間

    2016、9

               

    考核項目

    達成情況記錄

    材料頁碼

    自評分

    校級

    評分

    縣級評分

    職業道德

    年度考核

    2-4

    8

    8

     

    綜合表彰

    開發區優秀中隊輔導員

    教育教學實績

    任教班級及學科

    一(5)語文

    5

    10

    10

     

    周課時數/同校教師平均周課時數

    13/12

    擔任管理工作及實績

    (5)班主任(學校優秀班主任、班主任工作考核一等獎,學校讀書成果匯報展示一等獎)

    6-9

    10

    10

     

    教學質量

    情況

    教學滿意度:100

    校級評定等級:優秀                           得分:30

    《模擬少年法庭》班會設計獲高郵市一等獎;運河情書法作品比賽獲高郵市特等獎、揚州市三等獎;硬筆書法現場比賽獲高郵市二等獎;誦讀寫比賽獲高郵市二等獎。指導多名學生在運河情比賽分別獲高郵市特等獎、一、二、三等獎,2人獲揚州市三等獎。鋼筆字、粉筆字在高郵市正書大賽中都獲特等獎。                                         (材料頁碼10~29

    教研科研

    課題研究

    情況

    課題名稱

    本人

    任務

    是否通過評估驗收

    30~54

    15

    15

     

    1、基于中國傳統文化的小學生寫字教學研究

    2、小學語文作業個性化的研究

    3、農村小學高年級語文課程滲透社會主義核心價值觀的實踐研究

    核心成員

     

    核心成員

     

    核心成員

     

     

     

    發表論文

    情況

    論文題目

    發表雜志、期數

    獲獎情況

    55-62

    1、《加強低年級學生習慣養成教育》

    2、《閱讀交流整本書 提升語文核心素養》

    3、《書香彌漫校園  經典滋潤童年》

    《小學科學》第203

     

     

     

    發表

    高郵市二等獎

     

    高郵市二等獎

     

     

     

     

     

    示范指導、專業成長

    指導教師

    情況

    (教學能手不填)

    被指導教師姓名

    被指導教師業績成果

    63-72

    22

    22

     

     

     

     

    專業提升(教學能手)

     

    拜師對象:   秦玉萍      ,聽課   20   節;

     

    個人成長規劃及達成:達成98%

    牽手鄉村

    教育行動

    (特級教師)

    時間

    結對學校

     

     

     

    校級公開課

    主題

    時間

    參加人數

    73-79

    《口耳目》

    《文具的家》

    2017、9、14

    2018、5、22

    25

    25

    校級以上公開課

    主題

    組織單位

    參加人數

     

     

     

     

    一師一優課情況

    主題

    獲獎情況

    80-82

    《盧溝橋烽火》《半截蠟燭》《預防和應對意外道路交通傷害》

    2018年已上傳

    命題評審等情況

    時間

    內容

    組織部門

    83-86

    20184.13

    講座《加強低年級學生習慣養成的策略》

    高郵市外國語學校小學部

    附加項

     

     

     

     

     

    繼續

    教育

     

    總學時:      400     ,其中縣級以上     342       學時

    是否達標:是

    材料頁碼8788

    以上各欄目由本人填寫,本人對上述內容的真實性負責。

     

    填表人(簽名):                     2018  7    10   

    總分

     

    95

    總分

     

    95

    總分

     

     

    學校(單位)考核意見

    教學質量等第等次:               考核等次:           

    負責人(簽名):                              (蓋章)          

    縣(市、區)教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)           

    市教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)          

                                     

     揚州市中小學教育教學名師業務考核表

    2017-2018學年度)

    姓名

    陸元梅

    性別

    骨干稱號

    揚州市中青年骨干          

    工作單位

    高郵市外國語學校小學部

    獲得稱號時間

    2017.10

               

    考核項目

    達成情況記錄

    材料頁碼

    自評分

    校級

    評分

    縣級評分

    職業道德

    年度考核

    合格

    1-4

    10

    10

     

    綜合表彰

    高郵市優秀教育工作者

    教育教學實績

    任教班級及學科

    六(1)班    英語

    5

    44

    44

     

    周課時數/同校教師平均周課時數

    10/12

    擔任管理工作及實績

    大隊輔導員:揚州市少先隊優秀案例二等獎

    英語組長:揚州市中小學英語閱讀工程推進展示活動優秀組織獎

    6-8

    教學質量

    情況

    教學滿意度:100%

     

    校級評定等級:良好         得分:24

    9-16

    教研科研

    課題研究

    情況

    課題名稱

    本人

    任務

    是否通過評估驗收

    17-19

    15

     

     

    微課資源在小學英語教學中的運用研究

    數據調研

    2018.03

    開題

    發表論文

    情況

    論文題目

    發表雜志、期數

    獲獎情況

    20-26

    小學英語口語訓練的優化策略

    雙劍合璧:西方文化背景知識與小學英語閱讀教學的融合

    基于核心素養的小學英語閱讀教學尋繹與思考

    啟迪與智慧

    201805

     

     

    江蘇省第十五屆藍天杯一等獎

    高郵市課外閱讀論文一等獎

    示范指導、專業成長

    指導教師

    情況

    (教學能手不填)

    被指導教師姓名

    被指導教師業績成果

    27-37

    25

    25

     

    管年華

    高郵市首屆小學英語教師口語風采大賽特等獎;2017年度“一師一優課”縣級優課;高郵市“珠湖課改星光大舞臺”教學賽課二等獎

    專業提升

    (教學能手)

    拜師對象:         ,聽課     節;

    個人成長規劃及達成:

    牽手鄉村

    教育行動

    (特級教師)

    時間

    結對學校

     

     

     

    校級公開課

    主題

    時間

    參加人數

    38

    ChineseNewYear

    Seeing the doctor

    2017.12

    2018.4

    10

    10

    校級以上公開課

    主題

    組織單位

    參加人數

    39

    An interesting country

    揚州教育局

    80

    一師一優課情況

    主題

    獲獎情況

    40

    A healthy diet ( story time )

    縣優

    命題評審等情況

    時間

    內容

    組織部門

    41-42

    2017.07

     

     

    2018.01

    2017六年級命題大賽一等獎

    高郵市小學案頭資料評比考核評委

    高郵教育局教研室

     

    高郵教育局教研室

    附加項

     

     

     

     

     

     

    繼續

    教育

     

    總學時: 308  ,其中縣級以上   250   學時

    是否達標:是

    以上各欄目由本人填寫,本人對上述內容的真實性負責。

     

    填表人(簽名):                 2018     7    8

    總分

    94

    總分

    94

    總分

     

    學校(單位)考核意見

    教學質量等第等次:               考核等次:           

    負責人(簽名):            

                                         (蓋章)          

    縣(市、區)教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)           

     

    市教育局

    考核意見

     

    等次:             負責人(簽名):            (蓋章)          

                             

     

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